Συμπαράταξη Λαρισαίων: Στο Δημοτικό Συμβούλιο το θέμα της κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών

Την ένταξη ως επείγοντος θέματος στην ημερήσια διάταξη του επόμενου Δημοτικού Συμβουλίου του ζητήματος της νομοθετικής κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών στον Δήμο Λαρισαίων ζητά η δημοτική παράταξη «Συμπαράταξη Λαρισαίων».

Όπως επισημαίνεται σε σχετικό έγγραφο που κατατέθηκε προς την πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου, σε εφαρμογή του άρθρου 4 παρ. 2 του νέου Κανονισμού Λειτουργίας και σε συνέχεια της ομόφωνης απόφασης της Σχολικής Επιτροπής Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Λαρισαίων, προτείνεται η συζήτηση του θέματος με τη συμμετοχή των εκπροσώπων της εκπαιδευτικής κοινότητας, των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, των εκπαιδευτικών, των γονέων και των μελών των σχολικών επιτροπών.

Η παράταξη αναφέρει ότι η κυβερνητική απόφαση για την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών – θεσμών που μέχρι σήμερα διαχειρίζονταν τα οικονομικά των σχολικών μονάδων και κάλυπταν λειτουργικές ανάγκες σε τοπικό επίπεδο – έχει προκαλέσει έντονες ανησυχίες σε φορείς της εκπαίδευσης, συλλόγους και την ΚΕΔΕ. Όπως υποστηρίζεται, η απομάκρυνση της οικονομικής διαχείρισης από το επίπεδο της σχολικής μονάδας ενδέχεται να οδηγήσει σε καθυστερήσεις, μειωμένη ευελιξία και αποδυνάμωση του ρόλου γονέων και εκπαιδευτικών.

Σύμφωνα με τη «Συμπαράταξη Λαρισαίων», στους Δήμους όπου εδώ και περίπου ενάμιση χρόνο οι Σχολικές Επιτροπές έχουν καταργηθεί, έχει διαμορφωθεί ένα καθεστώς έντονου συγκεντρωτισμού, με μεταφορά όλων των αρμοδιοτήτων στη διοίκηση των Δήμων. Αυτό, όπως τονίζεται, έχει επιφέρει αυξημένη γραφειοκρατία και καθυστερήσεις στην αντιμετώπιση καθημερινών ζητημάτων των σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ενώ δυσχεραίνει και τη συνεργασία σχολείου και τοπικής αυτοδιοίκησης.

Η σχετική διάταξη του νομοσχεδίου προβλέπεται να εφαρμοστεί από την 1η Αυγούστου 2026.

Η παράταξη ζητά:

• τη διατήρηση των Σχολικών Επιτροπών στους Δήμους όπου ήδη λειτουργούν,

• την ενίσχυση της χρηματοδότησής τους,

• τη δυνατότητα ανασύστασής τους, όπου έχουν καταργηθεί, με αποφάσεις των Δημοτικών Συμβουλίων.

Όπως σημειώνεται, η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών συνιστά αρνητική εξέλιξη για τη διαχείριση της εκπαίδευσης, καθώς απομακρύνει την εκπαιδευτική κοινότητα από τη διαδικασία λήψης αποφάσεων και ενδέχεται να επηρεάσει την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, δημιουργώντας πρόσθετα εμπόδια στην καθημερινότητα μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών.